18 NABU-Projekte bekommen Social-Media-Hilfe: Was Mainzer BWL-Studierende dafür leisten müssen
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Ein neues Pflichtfach verändert das Betriebswirtschaftslehre-Studium an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz: Im Rahmen des Kurses Nachhaltige Produkt- und Konsumentscheidungen arbeiten die Studierenden direkt mit regionalen Naturschutzprojekten zusammen. Das Studium verbindet damit klassische BWL-Inhalte mit praktischer Nachhaltigkeitsarbeit. Rund 150 Studierende nehmen im Wintersemester 2026/2027 an dem Kurs teil.
Die Zahl dahinter
Die Studierenden arbeiten in Fünferteams. Jedes Team übernimmt eines von 18 regionalen NABU-Projekten und entwickelt dafür ein eigenes Kommunikationskonzept für Social Media. Anders als bei einer rein theoretischen Übung setzen die Teams ihre Konzepte anschließend tatsächlich in sozialen Medien um.
Wer den Kurs entwickelte
Entwickelt wurde das Lehrkonzept von Prof. Dr. Oliver Emrich , Billie Ackermann und Chiara Jedamski an der Abteilung Wirtschaftswissenschaften der Universität Mainz. Ziel ist laut Konzept, die Sichtbarkeit der NABU-Projekte zu steigern und den regionalen Umweltschutz auf den jeweiligen Projektkanälen zu unterstützen. Während der Projektarbeit begleitet das Entwickler-Team die Teams mit wissenschaftlichen Impulsen und Coachings.
Wie die Einordnung aussieht
Oliver Emrich sieht im Klimawandel einen der bedeutendsten Megatrends für das Konsumentenverhalten. Nach seiner Einschätzung müssen künftige Entscheidungsträger bereits heute verstehen, wie Veränderungen im Konsumverhalten wirken und wie nachhaltige Markenpositionierung die Wettbewerbsfähigkeit europäischer Unternehmen stärken kann. Deshalb sei die praktische Arbeit an echten Projekten wichtiger als die reine Theorie im Hörsaal.
Förderung und Nutzen
Gefördert wird das Lehrkonzept vom Gutenberg Lehrkolleg der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Ausgewählte Beiträge der Studierenden werden zusätzlich auf dem Instagram-, LinkedIn- und YouTube-Kanal „Zukunfts-Faktor: Zukunftsfähigkeit für das Markenmanagement“ gebündelt.